為加快培育鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興人才隊伍，推動農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，從今年開始，廣西啟動實施鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人“千雁萬群”“頭雁”培育五年行動計劃，創(chuàng)新采取4項舉措，每年培育700名國家級“頭雁”和2000名自治區(qū)級“頭雁”，力爭用5年時間培育3000名以上國家級“頭雁”和萬名以上自治區(qū)級“頭雁”，打造一支與廣西農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化相適應，能夠引領一方、帶動一片的鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興“頭雁”隊伍，形成“頭雁”領航、“群雁”齊飛的“雁陣效應”。

圍繞產(chǎn)業(yè)需求，分類分級“選雛雁”。圍繞廣西“10＋3”特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系和打造千億元產(chǎn)業(yè)人才需求，重點面向農(nóng)民合作社理事長、家庭農(nóng)場主、農(nóng)村集體經(jīng)濟組織負責人、社會化服務組織負責人、市縣級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)負責人及種養(yǎng)大戶等6類人群，瞄準好學習、干得好、有潛力、能帶動的帶頭人，將其選入培育范圍，并根據(jù)學員能力素質(zhì)、發(fā)展基礎和聯(lián)農(nóng)帶農(nóng)等情況，分別細化制定國家級和自治區(qū)級“頭雁”人選條件和學員遴選程序。

加強系統(tǒng)培育，多元模式“育強雁”。遴選華中農(nóng)業(yè)大學、華南農(nóng)業(yè)大學和廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)大學等3所優(yōu)質(zhì)高校，結(jié)合學員學歷、技能水平、從事產(chǎn)業(yè)類型等，實行校內(nèi)和校外“雙導師制”，采取累計一個月集中授課、一學期線上學習、一系列考察互訪、一名導師幫扶指導的“四個一”培育模式，開展為期1年的定制化、體驗式、孵化型培育，通過“戰(zhàn)訓一體”全面提升綜合能力素質(zhì)。

強化服務保障，善用政策“扶頭雁”。集成政策、資源、要素和平臺，為帶頭人成長為“頭雁”提供立體式、全方位保障支持。加大資金投入，通過中央財政補助、地方財政配套和個人承擔部分的方式，支持各地開展“頭雁”培育。加大產(chǎn)業(yè)扶持，落實“頭雁”申報項目優(yōu)先、創(chuàng)業(yè)扶持優(yōu)先、品牌推廣優(yōu)先。

納入實績考核，創(chuàng)新機制“促群雁”。將“頭雁”培育工作已分別納入鄉(xiāng)村人才振興專項考核和實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實績考核，發(fā)揮考核指揮棒作用，推動形成“一年培育、終身服務”的“頭雁”培養(yǎng)長效機制，引導“頭雁”聯(lián)農(nóng)帶農(nóng)、興農(nóng)富農(nóng)，切實發(fā)揮示范引領作用。同時，建立部門、學員、第三方機構(gòu)三維立體式評價機制，每年進行綜合評價，及時總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題，不斷優(yōu)化調(diào)整培育工作。

• 來源：農(nóng)民日報
• 作者：林愈錕 阮蓓